Полезная информация

Цель правил – создание в школе благоприятной обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитанию уважения к личности и её правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

В современной школе информация, информационная инфраструктура – один из главных компонентов учебного процесса. Учебные классы оснащены компьютерной техникой и её качественное бесперебойное функционирование существенно определяет качество полученных знаний, способствует формированию профессиональных компетенций учащихся. Проблема информационной безопасности образовательного учреждения, школьников в ней – одна из самых актуальных на современном этапе. Растёт количество угроз из Интернета, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени меняются и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса.

Безопасность – это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества, государства от внутренних и внешних угроз.

МБОУ «Наголенская средняя общеобразовательная школа» имеет отдельно стоящее двухэтажное здание, центральное отопление, водоснабжение, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Материально-технические условия соответствуют требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов, пожарной безопасности и электробезопасности, охраны здоровья воспитанников и охране труда работников. Частично обеспечивается возможность для беспрепятственного доступа воспитанников с ОВЗ, в т. ч. детей-инвалидов, к объектам инфраструктуры, учитывая особенности их физического и психофизиологического развития. Имеется необходимое для всех видов образовательной деятельности обучающихся (в т. ч. детей с ОВЗ и детей-инвалидов), педагогической, административной и хозяйственной деятельности оснащение и оборудование: помещения, обеспечивающие начальное, основное и среднее общее образование; мебель, техническое оборудование, спортивный и хозяйственный инвентарь, инвентарь для художественного творчества; учреждение укомплектовано педагогическими кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность: учитель-логопед, педагог-психолог; специалистами психолого-педагогической службы ведется психолого–педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами; на официальном сайте школы имеется версия для слабовидящих.

Трудная жизненная ситуация — ситуация, объективно нарушающая жизнедеятельность гражданина (инвалидность, болезнью, сиротство, безнадзорность, малообеспеченность, отсутствие определенного места жительства, конфликты и жестокое обращение в семье, одиночество и тому подобное), которую он не может преодолеть самостоятельно.

Цель правил – создание в школе благоприятной обстановки, способствующей успешному обучению каждого учащегося, воспитанию уважения к личности и её правам, развитию культуры поведения и навыков общения.

В современной школе информация, информационная инфраструктура – один из главных компонентов учебного процесса. Учебные классы оснащены компьютерной техникой и её качественное бесперебойное функционирование существенно определяет качество полученных знаний, способствует формированию профессиональных компетенций учащихся. Проблема информационной безопасности образовательного учреждения, школьников в ней – одна из самых актуальных на современном этапе. Растёт количество угроз из Интернета, изменяется нормативно-правовая база, соответственно реалиям времени меняются и методы обеспечения информационной безопасности учебного процесса.

Безопасность – это состояние защищенности жизненно важных интересов личности, общества, государства от внутренних и внешних угроз.